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在赵尘对面的那些格子间里,都有考生,他们看着赵尘这样,都是目瞪口呆。

这赵尘,太狂妄了吧,进入贡院之后,第一件事竟然是睡觉?

他们内心摇了摇头,开始自己作答起来,写了一些之后抬起头,发现赵尘还在睡。

狂妄!

这是所有人的第一观念。

差不多等到他们答完一道题,突然之间,一道哈欠声传来,这些士子抬头一看,发现赵尘醒了,伸了个懒腰。

崔炯元答题的思路被打断,很不爽地抬头看向赵尘。

而赵尘这才慢悠悠地看起卷子来。

唐朝的科举考试科目很多,有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十余种。

不过有些科目并不常设,有些科目不受重视,最为常人所知的当属明经、进士两科。

赵尘他参加的是进士科考试,考试内容嘛,自然不是什么诗词歌赋,也不是八股文,那要明朝才出现。

诗词歌赋是唐高宗加上去的,除了杂文之外,还加上了帖经。

而赵尘现在手中卷子的题目,是时务策,简而言之,就是政治军事的意见看法对策,如果要类比,和后世公务员考试的申论差不多。

第一题,赵尘看了一眼,乃是有关分封的问题。

他挑了挑眉,这都贞观九年了,还在探讨分封的问题,看样子封王与否,在李二心中始终是一根刺啊,王族该怎么处理,也就在这一道题里。

题目是分封制和郡县制的论述,赵尘一笑,别人不懂李二的心思,他懂啊。

贞观元年的时候,李二就提出了这个问题,但整个唐代实行的都是郡县制,虽然也有封王封爵,但那些爵位都没有实际管辖权,只是享有食邑而已。

可见,李二自己就是反对分封制的。

而赵尘的眼光更远,在后世的行政级别划分,就是省级、市级、县级,也是郡县制的进一步发展,郡县制绝对是最适合的方式。

随后,赵尘直接提笔,写下了三个大字。

“封建论!”

“周朝分封,国祚八百年,秦不分封,二世而亡;汉朝郡国并行,国祚四百年,曹魏不分封,司马氏篡夺天下!

分封王室,外可保疆卫土,护佑藩屏,内可在朝中危乱之际,进京勤王,延续国祚。

可分封王室并非没有后顾之忧,诸侯王室并不乏狼子野心之人,弄不好分封非但不能延续国祚,反而尾大不掉,危及国本。

汉景帝七国之乱,西晋八王之乱,史册血载,警钟长鸣。”

随后,赵尘接上封建论的内容。

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