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“终于到了!!!”

看着眼前那熟悉的护城河,月琦热泪盈眶。

在一旁看着的玉婉等人还以为月琦是因为离家太久,如今再次归家,有所思念,浑不知,其实月琦只是在因为不用学习而感动。

这一个月的时间,在方宁的安排下,月琦就像是地球的学生一般,一直秉承着上六休一的原则,每天都在学习。

幼儿园的教材可以忽略,她起步就是一年级。

也是在上了课之后,月琦才真正的相信方宁的界外来客。

因为这与九州毫不相干又逻辑自洽的知识体系完全震撼住了她。

虽然说是小学课程,但方宁肯定不可能用真正的小学课程来教她什么美术,音乐之类的。

对现在的月琦来说,她需要的是开拓知识,并学会一定的统筹能力。

所以,小学课程里,方宁只选了数学和科学。

前者教统筹,后者以视频为主,教导月琦一些最简单的科学常识。

而除了这两个之外,还加入了一定的历史课程,当然这个课程以方宁为主讲,他会将一些历史事件其原因和经过乃至为何会如此进行总结分析,用适合凰朝和九州的方式来教导月琦。

除了历史,还有物理,化学等等课程。

刚开始的时候,月琦被震撼到后,对学习的积极性极强,甚至每天还想要加班学习。

但到了后面...

从课程就可以看出,方宁安排的课程大部分都是理科类的知识。

而九州的所谓理科,那基本都是启蒙。

唯一能算是理科的也就是算术,但这算术还以为是商人才要学的,因此,像月琦这类的高层人士是绝不会去学习以及精通的。

这里,是文科生的天下!

因此,当一個文科生混入理科班,其效果可想而知。

除了刚开始的小学课程,月琦还能跟上进度,以至于她一度信心满满,甚至还叫嚣着让方宁加快进度,延长学习时间。

结果,等到数学进入了初中课程,物理化学生物轮番上阵后,月琦整个人都麻了。

啥?假设有一个未知数X?

为什么要假设一个没有的东西?

什么?!

我们能站在地面上的是因为有重力?然后不同物质的质量不同会因为重力的不同而显现出不同的抛物线...

我知道抛...但抛物线是什么?为什么要抛出一个东西,然后还研究它的线?!!

还有化学。

哦,原来我们是靠氧气活着的。

氧气是什么?

O2是什么鬼?

还有什么细胞、原子、叶绿体......

月琦:哈哈哈...阿巴阿巴阿巴!!!

当这些重量级的课程上线后,月琦第一次知道了自己脑子的重量是多少了。

嗯,是零!

我没有脑子哒!

在经历了这些理科知识的摧残之后,月琦一度以为自己就是方宁口中说的那种原始人。

她的脑子应该还没长出来。

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